El vídeo de los lego

Dentro de lo legal ¿y lo moral?

Este vídeo es una denuncia de algunas de esas prácticas que no deberían tener lugar en la enseñanza pública, ya que lo que realmente muestra  puede llegar a parecer una apropiación de espacios y bienes públicos con el único fin de beneficiarse personalmente y eso es imposible porque nuestros políticos no lo consentirían. Cuando un equipo directivo lleva quince años, o más, en interinidad y sin presentar un proyecto de dirección ¿lo hace por el bien del centro o porque hacer las cosas bien hechas supone un trabajo que no están dispuestos a realizar?

Cómo se crea un califato

 
Un pequeño adelanto de “Educar sin drogas”, el nuevo libro-cómic de Popi

ASí NACE UN CALIFATO, paso a paso: 1. Alguien accede a la dirección de un centro casi por sorteo, como un favor, porque nadie parece decidirse. Todo son buenas palabras y el personal está ilusionado. 2. Pero no todo el mundo vale para todo y el centro es un desastre. “Bastante hago, que nadie quería y yo me sacrifiqué”. En lugar de rectificar y tocar retirada, se huye hacia adelante porque en algunas personas el poder, aunque sea un poquito, les atrae de tal modo que no pueden dejar de mirarlo. Pero ya no cuenta con la ayuda de antiguos compañeros, así que si desea perpetuarse tendrá que utilizar paracaidistas. 3. La candidata se atrinchera, se bunkeriza, no se relaciona con nadie del claustro, ni siquiera con su equipo de “paracas” que la temen. Así se funda el califato y pasa los días poniendo sus vistas en cotas más elevadas, utilizando el instituto como un trampolín ¿Hasta cuándo? Hasta que encuentre algo mejor, algo más beneficioso para ella… y salte.

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